舞蹈學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景非常好，大學(xué)畢業(yè)生可在文藝表演團(tuán)隊(duì)，青少年宮，文化宮，群藝館，藝術(shù)學(xué)校，中小學(xué)校，大家機(jī)關(guān)事業(yè)單位宣傳機(jī)構(gòu)從業(yè)民族舞蹈老師，民族舞蹈具體指導(dǎo)，體操教練員，舞蹈老師等工作中。舞蹈學(xué)專業(yè)學(xué)生就業(yè)職位為：老師，民族舞蹈老師，幼兒園教師，幼教老師，親子互動(dòng)老師，小學(xué)英語老師，幼兒教師，舞蹈老師，少兒英語培訓(xùn)老師，幼兒園老師，聲樂老師，老師等。

　　舞蹈學(xué)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生覺得該技術(shù)專業(yè)發(fā)展前途非常好和比較好的占比為19%，36%的大學(xué)畢業(yè)生覺得該技術(shù)專業(yè)發(fā)展前途為“不大好”或“很不太好”。依照10分制開展測(cè)算，該專業(yè)的的發(fā)展前途指數(shù)值為5.54，與別的大學(xué)的專業(yè)對(duì)比，發(fā)展前途指數(shù)值為中等水平偏下。舞蹈學(xué)專業(yè)在技術(shù)專業(yè)課程中歸屬于文學(xué)中的設(shè)計(jì)學(xué)類，在其中設(shè)計(jì)學(xué)類共27個(gè)技術(shù)專業(yè)，舞蹈學(xué)專業(yè)在設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)中排第8，在所有文學(xué)類類別中排第21位。

　　民族舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以人體為語言表達(dá)作“思維溝通交流”狀況之身體的健身運(yùn)動(dòng)表述造型藝術(shù)，一般有伴奏音樂，而有節(jié)拍的操作為表現(xiàn)方式的藝術(shù)流派。它一般依靠歌曲，也依靠別的的游戲道具。民族舞蹈自身有多元化的時(shí)代實(shí)際意義及功效，包含健身運(yùn)動(dòng)，社交媒體/求愛，祭拜，禮儀知識(shí)等。

　　編導(dǎo)專業(yè)系的具體工作領(lǐng)域是各舞蹈藝術(shù)團(tuán)，電視臺(tái)節(jié)目等，要求特別大。在這個(gè)文化藝術(shù)相對(duì)高度發(fā)展的社會(huì)發(fā)展，政府部門十分重視精神文明建設(shè)基本建設(shè)，文藝表演和視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)獲得了較大發(fā)展趨勢(shì)，這就需要有大批量的編導(dǎo)專業(yè)去實(shí)現(xiàn)那些工作中。次之，中國(guó)市場(chǎng)監(jiān)管局的低迷，也必須有好的編導(dǎo)專業(yè)去鍵入新鮮的血夜，這就需要大家作為一名編導(dǎo)專業(yè)務(wù)必把自己的優(yōu)點(diǎn)顯現(xiàn)出來，舞蹈藝術(shù)團(tuán)必須的編導(dǎo)專業(yè)務(wù)必有自主創(chuàng)新的邏輯思維，能撰寫出吸引住粉絲的著作，而電視臺(tái)節(jié)目則必須不僅有編導(dǎo)專業(yè)工作能力，又能明白電視機(jī)的優(yōu)秀人才，這就需要大家需要在學(xué)習(xí)好本專業(yè)技能的與此同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)有別的與之有關(guān)的專業(yè)知識(shí)。將來的競(jìng)爭(zhēng)力是強(qiáng)烈的，職業(yè)生涯發(fā)展的需要使人們需要了解到自己的素養(yǎng)要持續(xù)再提升，使大家能變成一個(gè)“通才”。編導(dǎo)專業(yè)的全世界是豐富多彩新穎的，必須我們?nèi)グl(fā)展，將來伴隨著表演工作的迅猛發(fā)展，在我國(guó)藝術(shù)品市場(chǎng)編導(dǎo)藝考的從業(yè)人員將會(huì)出現(xiàn)很大的要求，推動(dòng)全部舞蹈編導(dǎo)學(xué)生就業(yè)向更強(qiáng)的角度發(fā)展趨勢(shì)。