幼兒園老師工作職責：

　　1.老師對班級少年兒童的安全性承擔，嚴格遵守安全管理制度，避免安全事故產(chǎn)生。

　　2.依據(jù)幼兒園管理工作規(guī)劃的規(guī)定，融合班級兒童的年齡特性和個別差異，制訂文化教育工作規(guī)劃和方案，組織實施，搞好教育筆記。

　　3.觀查剖析兒童發(fā)育狀況，用心填好觀察記錄表。

　　4.具體指導(dǎo)和相互配合幼兒園保育員管理方法寶寶的日常生活，搞好寶寶的健康保健工作中。

　　5.為少年兒童造就優(yōu)良的化學物質(zhì)和思想自然環(huán)境，充分發(fā)揮自然環(huán)境教育的意義。

　　6.積極開展商業(yè)服務(wù)學習培訓和課題研究主題活動，大力開展教育改革試驗的項目立項和科學研究。

　　7.搞好父母聯(lián)絡(luò)，掌握寶寶的親子教育自然環(huán)境，探討合乎小孩特性的教學對策。與父母協(xié)作，進行文化教育每日任務(wù)。

　　8.按時向負責人幼兒園園長匯報，并接納定期檢查具體指導(dǎo)。

　　崗位工作職責：

　　一，堅決貫徹我國幼兒教育政策法規(guī)和未成年保障法。勤奮搞好班集體工作中，讓小孩在體，智，德，美層面獲得發(fā)展趨勢。

　　二，融合班級兒童的年齡特性和個別差異，制訂班集體文化教育工作規(guī)劃，有方案，井然有序地組織實施，進行各種各樣教學活動。

　　三，觀查，剖析，紀錄兒童音樂教育狀況，紀錄各類主題活動和實際效果。積累經(jīng)驗，找到差別，科學研究整改措施，持續(xù)提升教育質(zhì)量。

　　四，塑造合理的教育理念，兒童觀，愛，重視少年兒童，堅持不懈積極主動文化教育，做教師，嚴禁一切內(nèi)容的懲罰和變相體罰。

　　五，五積極開展教育科學研究主題活動和商業(yè)服務(wù)學習活動，用心備課教案，制訂一周的學校方案，手機游戲和一天活動方案，不斷完善教學形式和方式 ，科學規(guī)范地分配少年兒童的日常日常生活。

　　六，積極主動構(gòu)建合適學前教育的良好氛圍，自制玩具，為兒童帶來充足的手機游戲，實際操作原材料。

　　七，嚴格遵守幼兒園安全，衛(wèi)生防疫規(guī)章制度的少年兒童日常作息制度。上課的時候保證人在，心到，手到。保證每一個孩子的安全性。

　　八，與班級老師，環(huán)境衛(wèi)生老師協(xié)作，管理方法班級少年兒童日常生活，保證課堂教學中有確保。同樣高度重視文化教育，塑造孩子較好的飲食習慣和睡眠質(zhì)量姿態(tài)，留意兒童衣服的清潔環(huán)境衛(wèi)生，降低很多病癥的產(chǎn)生。

　　九，與父母維持經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，掌握寶寶的親子教育自然環(huán)境，探討合乎小孩特性和個別差異的教學對策，有目地，有準備地搞好走訪工作中，搞好父母開發(fā)設(shè)計主題活動，互相配合文化教育每日任務(wù)。