在幼稚園的孩子們絕大多數時間全是教師在一起，因此 兒童更為是以教師給自己的榜樣，因此 ，四川幼師學院幼兒教師更為應當注意到一些關鍵點。該怎樣才可以反映做為幼兒教師的規范呢?

1.應用文明禮貌用語。假如獲得兒童的幫助，應當立即和兒童說“感謝”，假如一不小心碰了兒童，還要立即”說抱歉“。

2.針對主要表現好的兒童要立即開展夸獎及其毫無疑問。

3.和兒童講話的情況下要蹲下去。

4.嚴格執行課堂教學要求，沒有上課時間通電話、發信息。

5.當兒童作法錯誤的情況下要立即應用適度的方式開展改正，可是不可以應用冷眼相待，以防嚴厲打擊到兒童。

6.要時刻提示自身“要更為細心和仔細”。

7.要留意每一個孩子的差別，并開展相對的具體指導。

8.要更為關心這些性情較為內向型的小孩。

9.針對較為頑皮的小孩，幼兒教師還要更為的關心，由于她們很有可能再用更為猛烈的方法吸引住教師的留意。

  好教師有很多規范，比如理應是熟識學前教育規律性，具備感染力，維持一份漂亮的純真，具備專業精神等。但這種都充分體現關鍵點上，由于僅有關鍵點保證位了，才可以展示出幼兒園教師優良的質量和對小孩的愛。